Dashboard UPT Perpustakaan
| NO | SAMPUL BUKU | JUDUL BUKU | STATUS |
|---|---|---|---|
| 20461 |
NOMOR PANGGIL: IS-8908 |
PEMEBELAJARAN BAHASA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTERPengarang: ABIDIN YUNUS,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8650-88-5 Nomor Panggil: IS-8908 Kode Klasifikasi: 370.114 ABI P Format: XV + 297 hal ; 22 CM Lokasi Rak Buku: RAK 33 400 LD 3 Ringkasan Buku : Filsafat pendidikan adalah nilai-nilai dan keyakinan-keyakinan filsafat yang menjiwai, mendasari dan memberikan identitas suatu sitem pendidikan. |
TERSEDIA |
| 20462 |
NOMOR PANGGIL: IS-8909 |
PEMEBELAJARAN BAHASA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTERPengarang: ABIDIN YUNUS,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8650-88-5 Nomor Panggil: IS-8909 Kode Klasifikasi: 370.114 ABI P Format: XV + 297 hal ; 22 CM Lokasi Rak Buku: RAK 33 400 LD 3 Ringkasan Buku : Filsafat pendidikan adalah nilai-nilai dan keyakinan-keyakinan filsafat yang menjiwai, mendasari dan memberikan identitas suatu sitem pendidikan. |
TERSEDIA |
| 20463 |
NOMOR PANGGIL: IS-8910 |
PEMEBELAJARAN BAHASA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTERPengarang: ABIDIN YUNUS,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8650-88-5 Nomor Panggil: IS-8910 Kode Klasifikasi: 370.114 ABI P Format: XV + 297 hal ; 22 CM Lokasi Rak Buku: RAK 33 400 LD 3 Ringkasan Buku : Filsafat pendidikan adalah nilai-nilai dan keyakinan-keyakinan filsafat yang menjiwai, mendasari dan memberikan identitas suatu sitem pendidikan. |
TERSEDIA |
| 20464 |
NOMOR PANGGIL: IS-8911 |
PEMEBELAJARAN BAHASA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTERPengarang: ABIDIN YUNUS,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8650-88-5 Nomor Panggil: IS-8911 Kode Klasifikasi: 370.114 ABI P Format: XV + 297 hal ; 22 CM Lokasi Rak Buku: RAK 33 400 LD 3 Ringkasan Buku : Filsafat pendidikan adalah nilai-nilai dan keyakinan-keyakinan filsafat yang menjiwai, mendasari dan memberikan identitas suatu sitem pendidikan. |
TERSEDIA |
| 20465 |
NOMOR PANGGIL: IS-8912 |
PEMEBELAJARAN BAHASA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTERPengarang: ABIDIN YUNUS,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8650-88-5 Nomor Panggil: IS-8912 Kode Klasifikasi: 370.114 ABI P Format: XV + 297 hal ; 22 CM Lokasi Rak Buku: RAK 33 400 LD 3 Ringkasan Buku : Filsafat pendidikan adalah nilai-nilai dan keyakinan-keyakinan filsafat yang menjiwai, mendasari dan memberikan identitas suatu sitem pendidikan. |
TERSEDIA |
| 20466 |
NOMOR PANGGIL: IS-8913 |
PEMEBELAJARAN BAHASA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTERPengarang: ABIDIN YUNUS,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8650-88-5 Nomor Panggil: IS-8913 Kode Klasifikasi: 370.114 ABI P Format: XV + 297 hal ; 22 CM Lokasi Rak Buku: RAK 33 400 LD 3 Ringkasan Buku : Filsafat pendidikan adalah nilai-nilai dan keyakinan-keyakinan filsafat yang menjiwai, mendasari dan memberikan identitas suatu sitem pendidikan. |
TERSEDIA |
| 20467 |
NOMOR PANGGIL: IS-8914 |
PEMEBELAJARAN BAHASA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTERPengarang: ABIDIN YUNUS,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8650-88-5 Nomor Panggil: IS-8914 Kode Klasifikasi: 370.114 ABI P Format: XV + 297 hal ; 22 CM Lokasi Rak Buku: RAK 33 400 LD 3 Ringkasan Buku : Filsafat pendidikan adalah nilai-nilai dan keyakinan-keyakinan filsafat yang menjiwai, mendasari dan memberikan identitas suatu sitem pendidikan. |
TERSEDIA |
| 20468 |
NOMOR PANGGIL: IS - 8915 |
PEMEBELAJARAN BAHASA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTERPengarang: ABIDIN YUNUS,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8650-88-5 Nomor Panggil: IS - 8915 Kode Klasifikasi: 370.114 ABI P Format: XV + 297 hal ; 22 CM Lokasi Rak Buku: RAK 33 400 LD 3 Ringkasan Buku : Filsafat pendidikan adalah nilai-nilai dan keyakinan-keyakinan filsafat yang menjiwai, mendasari dan memberikan identitas suatu sitem pendidikan. |
TERSEDIA |
| 20469 |
NOMOR PANGGIL: AM-4711 |
PEMEBELAJARAN GEOMETRI BERDASAR TEORI VAN HIELEPengarang: DKK, SARI CHRISTINA KARTIKA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-02-8869-2 Nomor Panggil: AM-4711 Kode Klasifikasi: 516 SAR P Format: X + 74 HAL; 21 CM Lokasi Rak Buku: RAK 39 500 LD 5 Ringkasan Buku : Pembelajaran geometri berdasarkan Teori Van Hiele adalah pendekatan yang membagi perkembangan pemahaman geometri siswa menjadi lima tingkatan berurutan, mulai dari pengenalan visual hingga deduksi formal. Setiap tahap membutuhkan instruksi yang tepat agar siswa dapat meningkatkan kemampuan berpikirnya secara bertahap |
KHUSUS DIBACA |
| 20470 |
NOMOR PANGGIL: AM-4712 |
PEMEBELAJARAN GEOMETRI BERDASAR TEORI VAN HIELEPengarang: DKK, SARI CHRISTINA KARTIKA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-02-8869-2 Nomor Panggil: AM-4712 Kode Klasifikasi: 516 SAR P Format: X + 74 HAL; 21 CM Lokasi Rak Buku: RAK 39 500 LD 5 Ringkasan Buku : Pembelajaran geometri berdasarkan Teori Van Hiele adalah pendekatan yang membagi perkembangan pemahaman geometri siswa menjadi lima tingkatan berurutan, mulai dari pengenalan visual hingga deduksi formal. Setiap tahap membutuhkan instruksi yang tepat agar siswa dapat meningkatkan kemampuan berpikirnya secara bertahap |
TERSEDIA |
| 20471 |
NOMOR PANGGIL: AM-4713 |
PEMEBELAJARAN GEOMETRI BERDASAR TEORI VAN HIELEPengarang: DKK, SARI CHRISTINA KARTIKA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-02-8869-2 Nomor Panggil: AM-4713 Kode Klasifikasi: 516 SAR P Format: X + 74 HAL; 21 CM Lokasi Rak Buku: RAK 39 500 LD 5 Ringkasan Buku : Pembelajaran geometri berdasarkan Teori Van Hiele adalah pendekatan yang membagi perkembangan pemahaman geometri siswa menjadi lima tingkatan berurutan, mulai dari pengenalan visual hingga deduksi formal. Setiap tahap membutuhkan instruksi yang tepat agar siswa dapat meningkatkan kemampuan berpikirnya secara bertahap |
TERSEDIA |
| 20472 |
NOMOR PANGGIL: AM-4714 |
PEMEBELAJARAN GEOMETRI BERDASAR TEORI VAN HIELEPengarang: DKK, SARI CHRISTINA KARTIKA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-02-8869-2 Nomor Panggil: AM-4714 Kode Klasifikasi: 516 SAR P Format: X + 74 HAL; 21 CM Lokasi Rak Buku: RAK 39 500 LD 5 Ringkasan Buku : Pembelajaran geometri berdasarkan Teori Van Hiele adalah pendekatan yang membagi perkembangan pemahaman geometri siswa menjadi lima tingkatan berurutan, mulai dari pengenalan visual hingga deduksi formal. Setiap tahap membutuhkan instruksi yang tepat agar siswa dapat meningkatkan kemampuan berpikirnya secara bertahap |
TERSEDIA |
| 20473 |
NOMOR PANGGIL: AM-4715 |
PEMEBELAJARAN GEOMETRI BERDASAR TEORI VAN HIELEPengarang: DKK, SARI CHRISTINA KARTIKA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-623-02-8869-2 Nomor Panggil: AM-4715 Kode Klasifikasi: 516 SAR P Format: X + 74 HAL; 21 CM Lokasi Rak Buku: RAK 39 500 LD 5 Ringkasan Buku : Pembelajaran geometri berdasarkan Teori Van Hiele adalah pendekatan yang membagi perkembangan pemahaman geometri siswa menjadi lima tingkatan berurutan, mulai dari pengenalan visual hingga deduksi formal. Setiap tahap membutuhkan instruksi yang tepat agar siswa dapat meningkatkan kemampuan berpikirnya secara bertahap |
TERSEDIA |
| 20474 |
NOMOR PANGGIL: TT-7440 |
PEMELIHARAAN AYAM RASPengarang: AAK,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-413-489-9 Nomor Panggil: TT-7440 Kode Klasifikasi: 636.5 AKS P Format: iv + 135 hlm ;20 cm Lokasi Rak Buku: RAK 62 600 LD 4 Ringkasan Buku : Buku ini besar membahas panduan dan teknik-teknik terkait pemeliharaan ayam ras, yang umumnya merujuk pada ayam petelur atau ayam pedaging yang berasal dari galur/ras tertentu |
KHUSUS DIBACA |
| 20475 |
NOMOR PANGGIL: AM-5867 |
PEMELIHARAAN, PENANGKARAN, PENJINAKAN KAKATUAPengarang: PRAHARA WIDYABRATA,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-489-247-5 Nomor Panggil: AM-5867 Kode Klasifikasi: 598.71 PRA P Format: VII + 40 hal; 21 cm Lokasi Rak Buku: RAK 43 500 LD 3 Ringkasan Buku : Buku "Pemeliharaan, Penangkaran, dan Penjinakan Kakatua" (karya Widyabrata Prahara) adalah panduan lengkap cara merawat burung Kakatua. Buku ini membahas lingkungan hidup, makanan yang sehat, cara ternak, dan cara melatih burung agar jinak dan cerdas. |
KHUSUS DIBACA |
-
Jumlah Record: 30870