Dashboard UPT Perpustakaan
| NO | SAMPUL BUKU | JUDUL BUKU | STATUS |
|---|---|---|---|
| 28021 |
NOMOR PANGGIL: IS-9726 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9726 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28022 |
NOMOR PANGGIL: IS-9727 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9727 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28023 |
NOMOR PANGGIL: IS-9728 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9728 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28024 |
NOMOR PANGGIL: IS-9729 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9729 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28025 |
NOMOR PANGGIL: IS-9730 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9730 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28026 |
NOMOR PANGGIL: IS-9731 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9731 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28027 |
NOMOR PANGGIL: IS-9732 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9732 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28028 |
NOMOR PANGGIL: IS-9733 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9733 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28029 |
NOMOR PANGGIL: IS-9734 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9734 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28030 |
NOMOR PANGGIL: IS-9735 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9735 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28031 |
NOMOR PANGGIL: IS-9736 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-9736 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 5 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28032 |
NOMOR PANGGIL: IS-11122 |
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR: Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep IslamiPengarang: FATHURROHMAN PUPUH, SUTIKNO SOBRY,Kategori: Buku Teks ISBN: 979-1073-45-7 Nomor Panggil: IS-11122 Kode Klasifikasi: 371. 1 FAT S Format: X + 157; 24cm Lokasi Rak Buku: RAK 23 300 LB 3 Ringkasan Buku : Belajar Mengajar pada dasarnya adalah persoalan komplek dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengemabangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaa guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran seperti apa yang mesti dicapai, dan lain segainya adalah pelbagai masalah yang akan ditemui dalam proses tersebut. |
TERSEDIA |
| 28033 |
NOMOR PANGGIL: TT-13619 |
STRATEGI BERSAING : Konsep, Riset Dan InstrumenPengarang: ELLITAN LENA, ANATAN LINA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8361-50-7 Nomor Panggil: TT-13619 Kode Klasifikasi: 658.4021 ANA S Format: XII + 244 hal ; 25 cm Lokasi Rak Buku: RAK 61 600 LB 1 Ringkasan Buku : Buku ini memuat teori-teori pendukung dan hasil-hasil penelitian yang dilakukanoleh penulis, dengan fokus studinya adalah kasus-kasus yang terjadi pada industri kecil dan menengah yang telah berorientasi ekspor dan industri manufaktur di Indonesia yang akhir-akhir ini banyak dihadapkan pada berbagai masalah |
KHUSUS DIBACA |
| 28034 |
NOMOR PANGGIL: TT-13620 |
STRATEGI BERSAING : Konsep, Riset Dan InstrumenPengarang: ELLITAN LENA, ANATAN LINA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8361-50-7 Nomor Panggil: TT-13620 Kode Klasifikasi: 658.4021 ANA S Format: XII + 244 hal ; 25 cm Lokasi Rak Buku: RAK 61 600 LB 1 Ringkasan Buku : Buku ini memuat teori-teori pendukung dan hasil-hasil penelitian yang dilakukanoleh penulis, dengan fokus studinya adalah kasus-kasus yang terjadi pada industri kecil dan menengah yang telah berorientasi ekspor dan industri manufaktur di Indonesia yang akhir-akhir ini banyak dihadapkan pada berbagai masalah |
TERSEDIA |
| 28035 |
NOMOR PANGGIL: TT-13621 |
STRATEGI BERSAING : Konsep, Riset Dan InstrumenPengarang: ELLITAN LENA, ANATAN LINA,Kategori: Buku Teks ISBN: 978-602-8361-50-7 Nomor Panggil: TT-13621 Kode Klasifikasi: 658.4021 ANA S Format: XII + 244 hal ; 25 cm Lokasi Rak Buku: RAK 61 600 LB 1 Ringkasan Buku : Buku ini memuat teori-teori pendukung dan hasil-hasil penelitian yang dilakukanoleh penulis, dengan fokus studinya adalah kasus-kasus yang terjadi pada industri kecil dan menengah yang telah berorientasi ekspor dan industri manufaktur di Indonesia yang akhir-akhir ini banyak dihadapkan pada berbagai masalah |
TERSEDIA |
-
Jumlah Record: 30858